Učenici 1.d razreda Matične škole te 1.e i 4.f razreda Područne škole Vranovci obilježili su 100. dan u školi. Kroz različite radionice i aktivnosti – u svakoj se krio broj 100 – promicali su se timski rad i suradnja, a učenici su istovremeno kroz igru utvrđivali usvojeni sadržaj. Dan je tako protekao u učenju bez udžbenika.
Tako su prvašići stvorili natjecateljsku atmosferu igrom pamćenja (spajali su riječi i slike koje sadrže broj 100), naprezali moždane vijuge nad popisom od sto riječi koje bi svaki prvašić trebao znati, trenirali prstiće izradom krune od hamer-papira, dobrano se zagrijali uz sto tjelovježbi i zatim odmorili uz matematičku bojanku zbrajanja i oduzimanja do 10.
Četvrtaši su bili podijeljeni u tri skupine: jedna je imala zadatak pisanja 35 imenica, druga 35 glagola i treća 30 pridjeva. Zatim su svi zajedno složili vrlo neobičnu priču koristeći odabrane riječi. Također su rješavali sto zadataka pisanog množenja, ali i razvijali svoju kreativnu stranu slikanjem autoportreta na temu „Ja za sto godina”.
Na kraju smo izbrojili sto bombona i, naravno, zasladili se njima. Dan smo zaključili podjelom diploma, koje su poslužile ne samo kao uspomena na 100. dan nastave nego i nagrada za sto proteklih dana marljivosti, truda, veselja i prijateljstva.
Učiteljice
Kristina Grubišić, Monika Jurić i Antonija Tomašić
